Методичні рекомендації

Етапи підготовки викладача до дистанційного уроку

Методика проведення занять з професійно-теоретичної підготовки в умовах дистанційного навчання

Структура та класифікація уроків теоретичного навчання
Шаблони плану-конспекту дистанційного уроку теоретичного навчання
Етапи підготовки майстра в/н до дистанційного уроку

Шаблон плану-конспекту дистанційного уроку виробничого навчання
Відвідування, спостереження та аналіз уроку за дистанційною формою

Вимоги до методичної розробки

Класифікація та характеристика методів навчання під час дистанційних уроків

Реалізація міжпредметних зв'язків

Методика формування мотивації навчання на дистанційних уроках

Форми організації навчальної діяльності

Вимоги до методичної розробки https://nowmetodinf.blogspot.com/2018/11/2019.html

Сучасний урок у професійній школі (для майстрів виробничого навчання)

Технологічна модель сучасного уроку виробничого навчання

Підготовка викладача до уроку

Методика проведення занять з професійно-теоретичної підготовки

Структура уроків теоретичного навчання

Форми організації навчальної діяльності учнів

Класифікація та характеристика методів навчання

Інтерактивні технології навчання

Методика формування мотивації навчання на уроці

Реалізація міжпредметних зв`язків у навчально-виробничому процесі

Оцінювання навчальних досягнень учнів при професійній підготовці

Тестовий контроль знань і вмінь учнів

Методика відвідування, спостереження та аналізу уроків

Рекомендації щодо формування виховної та розвивальної мети уроку

Методичні рекомендації щодо удосконалення професійної майстерності молодих педагогів

Рекомендації викладачам по складанню паспорта кабінету

Рекомендації майстрам в/н по складанню паспорта майстерні, лабораторії

Самоосвіта як підвищення компетентності педагога

Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016 - 2020 роки

ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ В РОБОТІ

1.     Організація участі здобувачів освіти закладів П(ПТ)О до проходження ЗНО у 2020 році. Нормативно-правове забезпечення: -         https://drive.google.com/file/d/1yObSzQSENq0S9YJrDPO69mAS88oCptMY/view -         https://drive.google.com/file/d/1m_e3Be7UE8Oj9nvgZsYhObbaexIIfHyo/view       -         https://drive.google.com/file/d/1QQ9BBmxpF2sJaNWJdBYfRvtcBXV25dJ6/view -         https://drive.google.com/file/d/1GRyrY38EUZY82B80e55gOa8QTLSUdKzQ/view

2.      Нові нормативно-правові документи в сфері освіти, пріоритети діяльності МОН у реформуванні П(ПТ)О: -         https://mon.gov.ua/ua/news/prijnyato-novij-zakon-pro-povnu-zagalnu-serednyu-osvitu-za-progolosuvali-450-nardepiv -         https://drive.google.com/file/d/1GcL8Vin5l8PwxVrlGYfO_cHufcKarm8G/view -         https://drive.google.com/file/d/1EZHf3aWPm721KKSikqBwoBPptWWyzLop/view

3.      Про стан впровадження в освітній процес елементів дуальної форми здобуття освіти: -         https://drive.google.com/file/d/1css_tjvCbKXZ8eRDcxaCPRqbFG76jnwA/view

4.     Про наукові товариства здобувачів освіти закладів П(ПТ)О: -         https://drive.google.com/drive/folders/11kyQ_JfpBLme8u7HTD6IMIgfreAKDmRh